灌输教育，渐成常态，以案例教育吸引力引导职工开展“四问”。把矿井历年来发生的安全事故引为案例，通过每周一、三、五安全学习日召开事故案例分析会，采用绘图法、互动法等方式，让职工学习、讨论、分析事故发生的时间、地点、条件、过程、原因、结果、教训、对策等，逐年补充案例，并作为日常培训的一项内容。在网站上开辟《事故案例》栏目，时时更新，以供干部职工浏览学习，引导职工延伸开展“四问”，达到了解安全知识、掌握事故规律、提高预防能力的目的。

现身说法，直观演示，以案例教育感染力引导职工运用“四问”。开展“我的安全故事”及“我身边的安全人”征文演讲活动，定期下基层巡回演讲，声情并茂、极具感染力地演绎发生在自己身边或亲身经历的真实故事，有效唤起广大职工安全生产的责任感和使命感，促使职工自觉运用“四问”，认真分析事故产生的原因，反思工作中还存在哪些问题，查找班组哪些地方做得还不到位，克服平时安全管理的疏忽、安全上的麻痹大意，自觉上标准岗、干标准活，把“要我安全”变为“我要安全”的自觉行动。

牌板展示，形象生动，以案例教育震撼力引导职工感受“四问”。将事故案例制作成牌板，以图文并茂的形式，再现当时的现场情景，让职工身临其境感受安全。制作了安全警示案例光盘，组织播放安全电影、煤矿事故纪录片等，定期通报全国安全生产形势。在安全生产月或特殊时期，分批次组织采掘、生产辅助单位职工观看典型事故案例展览，并聘请专职宣讲员对案例进行讲解、剖析，用血的事实和教训再敲安全警钟，有效提高职工的自保、互保、联保意识。

通过事故案例“四问法”反思教育，使广大职工的安全意识得到强化，安全行为得到规范，人人关注安全、时时不忘安全的氛围逐渐形成。今年上半年，该矿违章总数减少了358人次，同比下降29.6%，一般性质违章98人次，同比下降15.3%，严重违章行为和人身事故得到了杜绝，促进了矿井持续安全健康稳定发展。