一次去铁道游击队影视城游玩，门口一个两三岁小男孩的哭声引起了我的注意：小男孩拿着一团用过的卫生纸，哭喊着“妈妈，抱抱，抱我去。”小孩妈妈轻轻地将小男孩往外推了推，和颜悦色地说：“等回来再抱。去，垃圾桶在那边，自己扔掉。”小男孩极不情愿，“抱抱，抱抱。”脸上眼泪鼻涕齐下。妈妈又从包里掏出纸巾，给小男孩擦了擦，连同小男孩手里的团在一起，放在小男孩手里，指着垃圾桶，和颜悦色地说：“去吧，自己扔掉。”小男孩“恨恨”地跺跺脚，甩着手，一边哭一边极不情愿地向垃圾桶走去。结果手中的纸巾掉了一张。小男孩把手中的纸巾塞进垃圾桶，嘴里念叨着“抱抱”转身往回走。妈妈指着掉在地上的纸巾，和颜悦色地说：“那张是你刚才掉的，捡起来放到垃圾桶里再抱。”小男孩眼泪汪汪地回头看了看地上的纸巾，又看看妈妈那毫无商量余地的表情，返回身捡起纸巾塞进垃圾桶里，眼泪汪汪地走了回来。妈妈拉过小男孩的手说：“宝宝真棒，自己的事情自己做。”从包里拿出一张湿巾，仔仔细细把小男孩的脸和手擦了擦，把用过的湿巾规规矩矩地放在一边。不用问，一定是准备扔到垃圾桶里。不一会，小男孩倚在妈妈怀里甜甜地睡着了。

我不禁为这位“狠心”的妈妈点了一个大大的赞。

第一，这位妈妈对自己定位很准确：这个“恶人”只能自己来当。笔者同事有个学习成绩、身高相貌都很优秀的儿子，唯一感到遗憾的是偏胖。因此对孩子舅妈、小姑颇为“不满”：“来就带好吃的，还不嫌胖？”我问她：“如果你侄女、外甥女来，你给买好吃的吗？”她脱口而出：“那当然买。”我笑着说：“孩子舅妈、小姑的想法，和你一样。做法嘛，也完全正确。”当“恶人”，舅妈不行，本来是“外人”，需要避嫌；小姑、小姨倒是“内人”，但她们肯定溺爱满满。至于爷爷奶奶姥姥姥爷，更“狠”不起来。这个角色，只有妈妈最合适，别人是靠不住的。如果妈妈忽视了这一点，对孩子习惯、心态、技能的培养非常不利。现在“狠”一点，将来会省去很多麻烦。比如说，现在孩子就会在你的指导下“主动”扔垃圾、收拾玩具，将来的职业生涯、人生规划也一定不失大格，因为他从小就知道该干什么。

第二，这位妈妈知道怎样做效果好：和风细雨远胜过暴雨雷霆。即使当“恶人”，也始终和颜悦色、心平气和。恶语相向、简单粗暴往往适得其反，达不到目的。在你的和颜悦色、心平气和之下，孩子即使发点脾气，也会慢慢平息，从一开始的心不甘、情不愿，到不得不做，最后到主动去做该做的事情。主动性和责任心慢慢就养成了。

第三，这位妈妈不怕麻烦：注重把难事做到极致。教会孩子技能，培养孩子好习惯，远比替他把事情做完难得多。就像上文那位妈妈，费了九牛二虎之力，才让孩子自己扔垃圾。这可比替她扔垃圾费劲多了。然而，没有白费的工夫。妈妈现在费点劲，将来会少费劲；孩子现在吃点苦，将来能够更好地自理自立自觉自强。

孩子是璞玉，妈妈就是首席雕刻师；孩子是花朵，妈妈就是最用心的园丁。有人说，孩子的未来掌握在妈妈手中。这话很有道理。