做好煤炭企业安全生产技术培训工作，是防止煤矿事故发生的一项重要措施，也是全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，全面提高煤矿职工的安全技术素质的有效途径。而高质量的培训，是提高办学社会效益和经济效益的可靠保证。所以，加强教师队伍建设，提高培训教学质量，就成为提高安全培训质量的关键因素。
　　
　　一、端正教学思想，热爱本职工作，是教师素质提高的出发点
　　
　　煤矿安全技术培训是预防事故发生的主要途径之一。在许多事故中，人是引发事故的主要因素，所以，只有提高职工安全知识、技术水平和自我保安防范意识，才能有效防止煤矿事故的发生。煤矿安全培训工作，不同于一般的基础教育，如果教师在授课过程中，对学员学习中出现的一些问题不理解，不管不问，听之任之，安全培训的教学质量就无从谈起。因此，端正教师的教学思想和质量观念，采用人性化管理方法和教学手段，同时结合大多数学员的文化程度，在授课过程中选择适当的深度、广度和进度，做到因材施教，才能有效提高教学质量。
　　
　　一个优秀的培训教师具有的品质应包括：
　　
　　1、热情、开放、宽容，有接受、赞赏、支持学员学习的能力；
　　
　　2、具有交往技巧，在辅导学员学习的过程中，做到张弛有度，能激发学员的学习积极性；
　　
　　3、具备一定的组织能力，在培训过程中教学安排科学合理；
　　
　　4、具有敏锐的观察力，对学员学习过程中的实际困难，能够做出灵活反应并给予积极协助；
　　
　　5、在学习过程中安排有对论内容，内容要具体，争议的题目要富有趣味性；
　　
　　6、掌握有效的课堂组织方法，调动学员积极思维，并利用他们已有的经验形成技能。