青年职工是富有创新创造活力、具备建功立业潜力的群体，在推进企业高质量发展进程中，如何更有针对性地推动青年快速成长成才，对于建矿投产30多年的田陈煤矿来说，比以往任何时候都显得更为迫切。

近年来，田陈煤矿把青年人才队伍建设作为战略性、基础性、先导性工程来抓，持续关心青年成长进步，积极探索青年人才培养新模式，立足以多层次、分类别、多形式、重实效的人才培育新格局助力企业高质量发展。

因人而异设计成长“导航图”

“今天取得的成绩离不开矿党政的关心和帮助，刚参加工作时为我量身打造的‘导航图’，为我今后的发展指明了方向。”谈到青年成长成才，团委干事高昆感慨地说。刚参加工作时，高昆曾因找不到奋斗目标而迷茫，而如今的他却已成长为该矿青年职工群体中的先进代表。这样的蜕变还要从他口中的“导航图”说起。

“导航图”其实就是在青年职工刚参加工作时，根据其所学专业、性格特点、兴趣爱好等情况，结合调查摸底、基层调研、组织指导和各职能部门探讨，精心设计出的青年成长成才规划图。“导航图”详细制定了岗位目标、技能目标、收入目标、学习目标等短、中、长期的职业规划，同时各职能部门也会结合规划提出有针对性的职业发展建议，帮助青年把握现在、着眼未来，正确认识自己、客观分析环境、科学树立目标，促进青年职工实现自我了解、自我定位、自我发展。

“凡事预则立，不预则废。作为企业发展的生力军，在有限的职业生涯内，青年职工只有全面了解自身，准确定位目标，制订合理有效的职业规划，才能在企业发展的同时，更好地实现个人价值，实现与企业发展相互统一、共同促进的双赢局面。”该矿矿长刘小平说。

因材施教铺就成才“快车道”

前不久，在田陈煤矿组织举办的“名师带高徒”拜师仪式上，共有来自生产各专业的8名青工代表与各自的师傅现场签订了师徒帮带协议。

“导师带徒”一直是该矿培养青工尽快适应环境、完成转型、胜任本职工作的重要举措。近年来，该矿结合企业发展实际，在总结以往工作经验的基础上，积极创新形式、完善制度，开展“名师带高徒”系列活动，组织责任心强、技术过硬的高级技师与青工“一对一”“1对N”结对，并制订阶段性教育培养计划，通过言传身教、监督检查等手段，帮助徒弟提高实践技能。同时进一步细化考核工作，按照师徒同考核的理念，把师傅指导徒弟的岗位训练过程作为岗位评价的重要内容，组织月评季考，并定期以书面形式公布考核结果。对于徒弟技能提升效果突出的，给予师傅奖励津贴，并将徒弟纳入后备技能人才库；对于帮带效果不理想的，除扣除师傅“师带徒”津贴外，还将扣除结构工资，并安排所在单位重新指派师傅签订新的师徒合同，确保“导师带徒”的有效性。

在此基础上，他们把服务矿井生产和岗位成才创效相结合，把服务青年成长和素质提升相结合，不断丰富青工技能培训内容、完善培训机制，利用职工学校、创新工作室等平台，采用“理论+实践、课堂+实景”的全新模式，积极开展青年创新创效、“五小”革新、岗位练兵等活动，帮助青工提高岗位技能和创新本领，在实践中培育、锻炼、检验青年队伍。实施不定单位、不定岗位、不定专业的“轮岗实习制”，把青年人才充实到采掘一线，在生产、维修等一线班组进行轮岗实习和挂职锻炼，努力将青年职工打造成“一门通、两门精、三门懂”的复合型技术人才。

因势利导传播发展“正能量”

在该矿日前举办的“年轻‘言’不轻”青年先锋故事分享会上，该矿青年先锋人物崔淼分享了自己的成长经历。她说，她的成长是矿井榜样人物的激励，希望以自己的成长故事激励更多青年成长成才。

作为该矿团委定期举办的“品牌”活动，“年轻‘言’不轻”青年先锋故事分享会上的先进青年代表来自全矿各专业的业务能手、技术大拿、岗位标兵、管理专家，他们通过朴实的语言、生动的事例讲述各自在平凡工作岗位上成长经历，在全矿青年群体中营造出学习身边榜样、争做青年先锋的浓厚氛围。

此外，他们还将每年评选出的“十佳青年”“十佳岗员”“十佳团员”等青年先进代表的事迹通过内部网站、电视、广播、微信等媒体广泛宣传，让全矿青年学有榜样、赶有目标。在这种激励下，“85后”区长王建、“创新达人”张福军、“百事通”周岗、“维修大拿”张立等一大批优秀的青年人才脱颖而出。

正是因为有了这些榜样人物的先锋引领，激发了更多的青年成长成才。如今，矿山各条战线上遍布奋斗的青春靓影，处处散发着勃勃生机。