据悉，某工厂在对新工人进行安全培训时，“发明”了一种新方法，即有意夸大设备的危险程度，甚至渲染厂房的“恐怖”气氛。该厂主管安全工作的副厂长得意地说：“这样做，可使新工人在上岗前就在心里打下了安全的烙印，从而大大增强他们的安全意识，收到‘事半功倍’的成效。”

他们的“苦心”没有白费。这些新工人进厂后，有的不服从分配，不干带风险的工种；有的工作时缩手缩脚，前怕狼后怕虎。时隔数月，一名新电工在协助师傅进行设备维修时，由于担惊受怕，过于紧张，手忙脚乱之际弄错了电器开关，致使两名维修工遭电击一死一残。在这起重大的工亡事故分析会上，这名电工的话发人深省：“岗前培训时，由于老师把电器设备说的那么可怕，我蒙上了沉重的心理压力，所以……”

安全是企业生产的首要课题。做好安全教育工作，使广大职工，尤其是刚刚踏进厂大门的新工人明白它的重要性，自然十分必要。但是，如果急于求成，企图以某种特殊的方式来使工人们在短期内达到某种“境界”，显然行不通。新工人不是傻子，上岗工作后他们所看到、接触了解到的并不像事先听到的那么玄乎、可怕，此前那精心设计的“骗局”就会被揭穿。其中胆子大的便会视各项安全规章为空文，工作起来大大咧咧，我行我素；胆子小的则背负着沉重的心理压力上岗操作，一旦到了作业现场，则如同踏雷区一般提心吊胆，左顾右盼，手忙脚乱，精神紧张，使得原本简单有序的操作程序变得复杂、紊乱，本来可以大刀阔斧顺利完成的任务也变得拖泥带水，甚至导致不该发生的事故发生。这样做的结果，是好心办了坏事，造成人为的安全隐患，乃至酿成安全事故。

事实证明，做安全工作这项重中之重的大课题，没有“捷径”可走。漠视安全是各类事故的根源，有意夸大工作的危险程度也不可取。各级组织只有开展耐心细致、科学实际、长期不懈的安全教育工作，才是实实在在、行之有效的途径。如此，机毁人亡、肢残体缺的悲剧遏止有望，于国家、集体和个人，幸莫大焉。

《安全时讯》 郑永国