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【经验共享助安全】岱庄煤矿:班组“五微一查一结”七步法

岱庄煤矿班组“五微一查一结”七步法是将安全宣教融入进班组,让每名职工以主角的形式参与到安全宣教中,内容具有趣味性和多样性且紧贴班组工作实际,对职工掌握安全知识、提高安全意识、安全行为养成等有很大的促进作用。

一、背景概述

安全宣教工作是强化职工思想行为、巩固安全思想防线的重要途径,而照本宣科、枯燥无味的班前班后会安全宣教形式,职工往往“左耳进、右耳出”,实际效果较差。近年来,岱庄煤矿不断探索班组安全宣教新模式,创新性地将多种形式的宣教方式融入到区队班前班后会和班中生产中,促使职工每班都以高度的安全心态投入工作中。

二、具体做法

1.开设“微课堂”。按照轮流制,每班选派一名职工利用5-10分钟上台讲述安全知识微课,将有关安全文件、会议精神、规程措施、安全注意事项等进行讲述,以“职工讲、职工听”的方式,让每名职工从思想上了解最新安全知识,提高安全素质,增强安全本领。

2.讲述“微故事”。微课结束后,由区队党员、群监员、青岗员和有经验的老师傅上台讲述安全故事,将发生在身边的安全故事讲述给当班工友,起到以“身边事教育身边人”的良好成效,使职工结合安全故事举一反三,认真对标自身岗位危险源和隐患点,抓好整改,提高安全的警觉性。

3.做好“微体验”。结合上一步开展的安全故事讲述,设定职工手臂骨折、双眼失明、腿部截肢等情景,利用眼罩、绷带、轮椅等工具,让职工模拟伤残进行反例体验,让职工感受到工伤后带来的行动不便,想象给家中带来负担等,使职工从思想意识中做到不敢违章。

4.开展“微互动”。组织职工围绕微课堂、微故事和微体验三步并结合工作实际展开讨论,谈体会、谈感受,使职工在敞开心扉、畅所欲言中不断自我反省、自我诊断,增强自主保安意识。在此基础上,进行安全知识相互问答,由监督员负责统计并纳入职工积分,促进职工的安全技能提升。

5.组织“微通话”。最后利用播打电话、视频通话或发短消息等形式,与家属亲人进行连线,告知家属下井前的精神状态,勿让家人担忧,以此亲情连线的方式,警醒职工不忘亲人牵挂,并以此为契机,进行集体宣誓,引导职工不忘安全誓言,守牢安全初心。

6.当好“小督查”。积极发挥每名职工的作用,给每名职工赋予“督查员”的身份,发挥职工互保联保作用,大胆制止“三违”,消除工作场所的隐患,实现“时时有人管、处处无隐患”的效果,同时制定相关奖惩制度,进一步激励职工当好班中“督查”。

7.做好“小总结”。利用班后会时间,对当班工作情况和出现的问题进行分析,并由值班队长进行点评指导,深入分析问题原因,杜绝问题的重复出现。

三、主要成效

班组“五微一查一结”七步法让每名职工都成为安全宣教的主角,并以趣味性、多样性的特点受到广大职工的欢迎,改变了以往照本宣科、枯燥无味的班前班后会模式。通过该方法在基层生产单位标准化、常态化地运作,培养了职工安全标准作业行为和安全惯性思维,体现了安全宣教的时效性、针对性和实用性。目前,班组“五微一查一结”七步成为基层各单位的固定流程,班组违章率实现逐年下降。

四、有益启示

安全永远在路上,安全教育更是要时时抓、刻刻抓,而班组“五微一查一结”七步法正是利用了班前警醒、班中督查和班后总结等七步流程方法,实现每一个班都能有效地绷紧职工安全弦,实现当班的安全作业,同时也对职工的安全行为养成、安全知识掌握和安全素质提高有很大的促进作用。

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